Comme saint Augustin dans la seule phrase qu'en connaissent vraiment les économistes, les participants se sont dit : 
"Mon Dieu, donnez-moi la chasteté et la continence, mais pas tout de suite."

Le risque ?
C’est qu’à la prochaine explosion financière, les opinions publiques aient perdu patience et disent «Maintenant ça suffit !» 
D’autant plus qu’elles n’auront pas oubliées les paroles de ceux qui nous disaient : «Nous allons tout réparer.»
Entre 1929 et 2008, on a eu le temps d’oublier. Entre 2008 et 2012, ce sera trop court pour qu’on ait eu le temps d’oublier. 
Or, c’est tout le système qui est porteur des dérives spéculatives, et ce depuis trente ans. 
Les bonus des traders ou les taxes sur les opérations financières, c’est la partie visible de l’iceberg. 

70 millions d’enfants dans le monde ne vont pas à l’école, dont 60 % de filles.
Parmi ces enfants, 40 % vivent en Afrique subsaharienne.

La crise financière mondiale risque de faire reculer l'éducation dans le monde et d'empêcher des millions d'enfants d'être scolarisés, 
d'autant que des populations restent durablement marginalisées, selon le rapport 2010 de l'Unesco sur "l'Education pour tous".
En 2000, 160 pays se sont fixé pour 2015 l'objectif d'un accès universel à l'enseignement primaire mais "les chances de l'atteindre s'amenuisent" 
car "le contexte est beaucoup moins positif que ces dernières années".
Le rapport ne masque pas "les progrès considérables" réalisés dans certains pays pauvres depuis une dizaine d'années, notamment au Bénin, en Ethiopie, 
en Tanzanie, au Mozambique, au Bangladesh ou encore au Népal, mais il s'inquiète du contexte créé par la crise financière mondiale.
Les objectifs à atteindre le seront d'autant plus difficilement qu'il manque 16 milliards de dollars de la part des donateurs 
et que les gouvernements ont du mal à remédier aux inégalités au sein même de certains pays pauvres en matière d'éducation.

Pour pouvoir admettre tous les élèves, de nombreuses classes sont redivisées par des cloisons, ou aménagées dans des cages d'escalier ou des couloirs. 
En 2006, on a également introduit un système de mi-temps [les élèves vont en classe soit le matin, soit l'après-midi] en vue d'alléger les effectifs.
"Dans ma classe, j'ai 106 élèves pour 90 chaises"

Mexique : Quand le « développement durable » se transforme en néocolonialisme vert
Ces firmes annoncent qu’elles vont investir trois milliards de dollars : 78% de ce montant sera investi dans l’achat de turbines 
en Allemagne, en Espagne ou au Danemark. Les 22% restants seront utilisés pour installer les turbines. 
Moins d’1% sera alloué au développement de la région.

"Les quatre cavaliers de l'Apocalypse"

The four bankers of the apocalypse...
Goldman et d'autres (dont la Société générale) sont soupçonnés 
d'avoir poussé leurs clients à acquérir des produits financiers pourris
alors qu'eux-mêmes s'en débarrassaient.

La récession en France est apparemment modérée même si elle s'est traduite par presque un million de chômeurs de plus, ce n'est pas rien.
La vraie question est de savoir qui a payé pour que cette récession ne semble pas trop sévère. 
La récession a été faible mais le coût pour en limiter les effets est considérable: une augmentation massive du déficit budgétaire et de la dette publique. 
Et les banquiers osent dire qu'ils ont rien coûté à la collectivité parce qu'ils ont remboursé les prêts accordés par l'Etat. 
En réalité ils ont coûté à la France 500 000 chômeurs et un endettement considérable pour les futurs contribuables.

Les prix de l'immobilier ont augmenté de plus de 14O % entre 2001 et 2008, 
pendant que PIB et salaires n'augmentaient que de 20 à 25 %.
Selon une étude du Crédoc de mars 2009, les dépenses "contraintes" (principalement le logement, mais aussi le gaz, l'électricité, les assurances...) représentaient seulement 21 % du budget des classes moyennes inférieures en 1979 contre 38 % aujourd'hui. 
Mais cette charge est proportionnellement plus importante pour les revenus modestes ou intermédiaires. 

malgré les bonnes intentions affichées, 
l’aide de l’Etat à la construction de HLM est passée en six ans de 7 000 €  à 2 000 €  par logement. 
« Or, avec la crise, la demande va continuer à augmenter »

La Fondation Abbé Pierre recense en France 100.000 personnes vivant dans la rue, 493.000 "privées de domicile personnel" et vivant en foyers, habitats de fortunes, chez des tiers ou à l'hôtel, ainsi que plus de deux millions de personnes habitant dans des logements précaires, insalubres ou surpeuplés.
A Paris, selon le recensement de 1999, il y avait 136.000 logements vides, un chiffre qui aurait peu évolué. 

« Faute de reloger rapidement en HLM des familles avec des enfants en bas âge,
on a parfois payé en chambre d'hôtel l'équivalent du prix d'un pavillon» ,

Je me prends à rêver:
et si les innombrables économistes qui, au nom de l'efficacité, ont conseillé de libéraliser les marchés, 
déréguler la finance, réduire les impôts des riches et le niveau de protection sociale des pauvres admettaient, 
comme Samuelson, qu'il est possible qu'ils se soient trompés? 
Je trouve assourdissant le silence de ceux qui ont contribué ...

"Fra-ter-ni-té", disent-ils...
Étonnant de voir Nicolas Sarkozy reprendre un terme rendu célèbre par Ségolène Royal... 
« LA FRATERNITÉ RELÈVE DE L'ORDRE MORAL »
on parle «valeurs» quand on ne parle plus politique. Quand l'absence de projets devient patente, on se rabat sur la morale. 
C'est un grand classique de l'histoire politique.
L'utilisation du mot « fraternité» hors contexte républicain nous vient de l'extrême droite, plus précisément du poujadisme.
On va beaucoup entendre parler de «fraternité» dans les semaines qui viennent, pour éteindre l'incendie. 

... cette juridiction exceptionnelle est similaire à celle instituée par le décret-loi Daladier du 2 mai 1938 sur la police des étrangers.
Les conséquences jusqu'ici sont, d'une part, le développement sur le territoire français d'une persécution irrationnelle des Roms roumains et bulgares, 
d'autre part, la falsification du nombre d'expulsions annoncées au ministère de l'identité nationale...

Les mots pour la redire, la barbarie
Redire, donc, que c’est toujours la même chose car elle se répète, la barbarie ; 
et qu’à la République des Droits de l’homme et de la laïcité qu’invoque si insolemment M. Besson,
l’identité nationale fera un piètre rempart.

Les représentants des grandes religions monothéistes, toutes tendances confondues,
ont exprimé leurs réticences envers une loi sur le voile intégral

Et c'est ainsi qu'en 2008 pas moins de 577 816 personnes âgées de plus de 13 ans ont été en garde à vue
- une hausse de près de 55 % en huit ans ! -, soit près de 1 % de la population.
Du jamais-vu dans aucun pays européen. Triste record !
(étude de législation comparée réalisée par le Sénat - janvier 2010)

Le métissage, oui ; mais pas pour ses enfants, que l'on s'empresse de scolariser ailleurs ou dans le privé
pour les protéger des menaces supposées de la mixité sociale.

«Tout le monde est pour la mixité sociale. Mais pour les autres.»

Les parents battus : victimes ou bourreaux ?
Les adolescents au moins autant que les parents sont des victimes de cette spirale de la douleur

L'interdiction de la fessée déchaîne les passions
(proposition de loi destinée à interdire la fessée, déposée par Edwige Antier, députée UMP de Paris ).

«Les objectifs des mesures, sanctions et peines, sont pensés et construits
comme si l’enfant était un être autonome, capable juridiquement et totalement responsable de ses actes.»
Dix jours après les festivités autour des 20 ans de la Convention internationale des droits de l’enfant, 
Dominique Versini se montre toujours déterminée à ne pas rendre son tablier.
L a   D é f e n s e u r e  d e s  e n f a n t s - R a p p o r t   d ’ a c t i v i t é  2 0 0 9

Certes, il faut sans cesse consolider le socle commun des valeurs citoyennes et républicaines, 
mais par le bas, par l'école, 
par la démocratie locale et surtout par un minimum de reconnaissance sociale. 
Ce qui passe par la reconnaissance factuelle de la diversité ethnique de la population nationale.

EVALUATIONS NATIONALES : toujours sans nous !
Malgré les protestations massives et argumentées des professionnels de l'Education et la non communication de 30 % des résultats de CM2, toutes les écoles de France retrouveront en janvier (CM2) et mai (CE1) prochains ces évaluations, dans l'état pédagogiquement irresponsable 
où elles étaient apparues, avec les mêmes aberrations, la même nuisance et les mêmes risques.
 APPEL DES 200 MAÎTRES CONTRE LES EVALUATIONS NATIONALES

Depuis les années 1970, la France est un pays pionnier en matière d'évaluation standardisée
- fondée sur des épreuves identiques et aux mêmes conditions de passation par tous -,
et c'est la première fois que l'on observe un tel vent de révolte chez les enseignants.
Les familles s'arrêtent le plus souvent à une lecture des taux bruts de réussite (par exemple, au bac ou au brevet) 
qui révèlent peu la qualité de l'équipe pédagogique.

En réalité, la question de la démocratisation de l'enseignement se pose bien avant le recrutement dans ces établissements: en primaire et en maternelle. Même si on triple les effectifs des grandes écoles, on ne résoudra pas le problème.
Il s'agit aussi de lutter contre le redoublement - à 15 ans, 40% des enfants ont déjà redoublé, triste record mondial.
La France est dotée d'un système qui élimine dès la maternelle et favorise très tôt les enfants bien nés.

la mission interministérielle de vigilance et de lutte contre les dérives sectaires (Miviludes) s'inquiète une nouvelle fois
des déviances sectaires observées dans un certain nombre de pratiques de psychothérapies, liées à l'épanouissement personnel, 
et préconise
"une meilleure connaissance de la réalité de l'instruction à domicile,
et une amélioration des outils du contrôle concernant cette forme d'instruction."

"Si vous êtes au pouvoir et que vous n'arrivez à rien sur le plan économique,
la recherche de boucs émissaires à tout prix devient comme une seconde nature"
L'anti-intellectualisme, la haine du système d'enseignement, la chasse au nombre de profs,
c'est aussi dans l'histoire du fascisme.

« Manipulation et exploitation de la fonction parentale dans les sociétés modernes. » "
"Pouvoirs, ayant constitué enfants et parents en antagonismes, les laissent s'affronter, 
et recueillent sans frais le bénéfice du maintien de l'ordre. "

Tous fichés… les enfants d’abord !
BASE ÉLÈVES :
LES PLAINTES SE MULTIPLIENT

On l'avait presque oublié. 
Le fichier Base élèves, qui répertorie tout un tas d'informations sur les enfants dès leur entrée en maternelle, est pourtant en vigueur depuis un an et des poussières. Aux quatre coins de France, des parents d'élèves, réunis en collectif, se mobilisent pour obtenir le retrait de ce fichier jugé inutile et dangereux.

Malgré l’opposition et la mobilisation de nombreux directeurs, parents et citoyens contre Base élèves, malgré les observations et recommandations du Comité des Droits de l’Enfant des Nations Unies et les nombreuses prises de position des élus,
l’administration continue à imposer Base élèves, sans la moindre consultation, ni avec les parents, ni avec les enseignants. 
Simultanément dans 16 départements, des parents d’élèves déposeront le 9 décembre, au Tribunal de Grande Instance de leur circonscription, une plainte contre X  concernant la mise en place de Base élèves,
un système de fichage centralisé de la population scolaire.

En réalité, la logique du ghetto arrange tout le monde. La société fabrique des situations extrêmes, mais ce qui compte,
aux yeux des classes moyennes et supérieures, c'est que cela reste invisible et qu'on n'en parle pas trop.
Les pauvres, surtout s'ils sont noirs et arabes, on les met à Clichy-sous-Bois en pensant, sans trop le dire ou se l'avouer à soi-même, 
qu'on préfère les avoir là-bas, à distance, plutôt que dans la classe de sa fille ou de son fils.
Il va falloir que ça explose pour qu'on s'y intéresse ?

ConfusionS :
entre égalité des chances et loterie truquée,
entre citoyenneté et formatage,
entre enfance et infantilisation,
entre école obligatoire et parking "gratuit",
entre école nouvelle et plan de carrière,
entre alternative et gratuit-pas-cher,
entre innovation et foire aux thérapies,
entre alternative et fourre-tout,
entre socialisation et conformisme,
entre socialisation et arrivisme,
entre épanouissement et fabrique de tueurs,
entre réussite et lobotomie,
entre choix et zapping,
entre boussole et girouettes,
entre projet et envie... d'avoir envie,
entre pédagogie et rustines, trucs et ficelles,
entre conviction et tendances,
entre convictions et valeurs actuelles,
entre projet pédagogique et réglement intérieur,
entre réforme et placebo,
entre cohérence et zéro défaut,
entre citoyenneté et tolérance zéro,
entre cogestion et cercle de qualité,
entre action et agitation,
entre innovation et esbroufe,
entre engagement et opportunisme,
entre expérimental et ghetto ... ou gotha,
entre pédagogie et techniques,
entre pédagogues et apparatchiks,
entre alternative et mystification,
entre épanouissement et égoïsme,
entre équipe et employés,
entre communication et bavardages,
entre réussite et individualisme,
entre échanges internationaux et à-nous-les-petites-anglaises,
entre "à vocation internationale" et à-nous-les-subventions...
La liste est longue dans le dictionnaire de la mal-comprenance.

Camus voulait une économie libre dans une société juste.
Notre société, Monsieur le Président, celle dont vous êtes l'incarnation souveraine,
n'est libre que pour les forts, elle est injuste pour les plus faibles qui incarnent aussi les plus dépourvus de liberté.

L’Europe veut donner la parole aux pauvres
Il y a urgence, car 79 millions d’Européens vivent aujourd’hui au-dessous du seuil de pauvreté.
Après la créativité et l’innovation en 2009, 2010 a été proclamée par le Parlement européen et les Vingt-Sept 
« Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale ». 
Comment éviter d’en faire autre chose qu’une série de colloques savants et de campagnes misérabilistes aussitôt oubliés ?

Les jeunes ont aussi ce sentiment d'être les laissés-pour-compte de cette société d'abondance.
Ils parlent avec colère de leur appartenance à la génération des bac + 5 à 1 000 euros.
Les milieux de la décroissance sont aussi responsables de cet échec par leur immaturité politique, 
par leur sectarisme idéologique ou leur refus de tout engagement politique.

Quand vous entendrez tel ou tel sycophante célébrer Camus pour se l’approprier cette année, 
demandez-vous en quoi il suit, aujourd’hui, ces engagements. 
La réponse devrait vous amuser.

«C'est dingue. Parmi nos amis, la moitié sont des hystériques de l'écologiquement correct. L'autre jour, j'ai utilisé un rouleau essuie-tout pour mes biberons et voulu jeter l'eau du bain-marie dans lequel j'avais réchauffé un petit pot. 
J'ai bien senti que mes potes me regardaient comme une arriérée. Ca a jeté un froid.»
Du coup, certains voudraient maintenant qu'il y ait moins d'enfants : pour pouvoir décroître en paix.

Les fondamentalistes de l'écologie développent des tendances proprement religieuses; 
ils diffusent un millénarisme catastrophiste et inquisitorial qui transforme le tri sélectif des ordures ménagères en religion de salut.

Une idée lucrative et, médicalement, une arnaque
un merveilleux créneau lucratif : aux Etats-Unis comme au Royaume-Uni, où la chose se pratique, la conservation du sang ombilical à des fins «autologues» - en priorité au bénéfice futur du nouveau-né «donneur» s'il avait un jour besoin d'une greffe de cellules souches - 
est facturée environ 2 000 euros, sans compter une redevance annuelle à durée illimitée. 
Or beaucoup de parents sont évidemment prêts à consentir de folles dépenses, dès lors qu'il s'agit de l'intérêt supposé de leur enfant.

2 personnes décédées et 19 autres admises à l’hôpital 
… Les adeptes du New Age n'adoptent qu'une partie d'une culture, comme les personnes qui achètent des masques et des idoles d'une religion sans comprendre ce que représentent ces objets ou ce que signifient ces rituels. Ces comportements dénués de respect favorisent l’apparition de gourous autoritaires et souhaitant être vénérés. Les participants peuvent perdre toute motivation, avoir envie de tout quitter, être blessé ou pire, mourir. 
C'est la cruelle leçon à tirer de cette tragédie. Je peux juste espérer que cette fois les gens s'en souviendront.
Explorant l’avenir du développement personnel, 
Duff McDuffee essaye de résumer les leçons à retenir de cette catastrophe :
    Tout d’abord conclure que tous les maîtres spirituels ou les gourous du développement personnels sont mauvais et qu'il vaudrait mieux les éviter. 
Nous pouvons aussi en déduire que James Arthur Ray est particulièrement avide et maléfique, que Law of Attraction et The Secret sont des inepties. 
Ces conclusions sont les seules qui peuvent être utiles…

Une école alternative ?
Depuis la nuit des temps, surtout à la nuit tombante, l’enfant d’homme adore qu’on lui fasse peur avec des histoires de méchants loups, d’ogres et de sorcières. 
Et que papa-maman le rassure juste avant qu’il ne pleure. 
Pour qu’il puisse s’endormir en suçant son pouce.
De plus en plus infantilisé, irresponsabilisé, stressé, crétinisé par les chauds et froids de la journée,
terrifié par les nouvelles du « 20 heures », contrarié par les « débats » de société jusqu’à 22 heures, 
mais un peu rassuré par les conclusions du spécialiste et la ferme volonté du ministre à 22h30,
l’homme-enfant  peut s’endormir en suçant son portable. Après avoir appelé un numéro vert pour une dernière délation.
Et on voudrait que nos enfants soient « citoyens » ?! 

A terme, le parcours scolaire s'apparente à une longue compétition sportive
dans laquelle on ne rejouerait pas les matchs,
à une compétition cruelle parce que toute la vie en dépend. 
Dans ce cas, l'orientation négative, l'orientation par l'échec et la distance à la norme d'excellence méritocratique, devient la règle : 
on comprend que les élèves aient de moins en moins le moral 
et que beaucoup d'entre eux décrochent
quand ils découvrent qu'ils sont engagés dans un jeu où ils sont sûrs de perdre.

Or l'éducation nationale ne croit plus en rien. 
Elle ne croit plus aux grands discours mobilisateurs sur son dessein républicain.
Dites aux enseignants qu'ils sont le creuset de la nation, les gardiens de la citoyenneté ou les passeurs de la culture : 
ils se demanderont quel coup fourré se cache sous ces compliments convenus.

"innovation" & gestion des "stocks" à flux tendu  (fnac, darty, lidl, Education Nationale ...)
«J'ai également décidé qu'en cas d'urgence, vous pourriez installer immédiatement la personne que vous aurez choisie, 
la validation par les inspecteurs venant ultérieurement.»

Plongeons ! (en apnée ?)
une page de pub reagano-thatchérienne
- et blairiste : les "travaillistes" (1997-2010) s'étant appliqués à achever le programme -
Plongée dans l'école du futur
"Imaginons un peu à quoi pourrait ressembler l'école en 2020."
(avec paragraphes "ce qui existe déjà").

L'envers (et même l'endroit ! ) du décor-modèle :
oh so british !

A quoi bon continuer de payer ?
C'est la question que se posent de plus en plus d'Américains, exsangues financièrement, au sujet de leur crédit immobilier. Maintenant que la valeur de leur logement est devenue inférieure à ce qu'il leur reste à rembourser, 
ils seront un nombre croissant à cesser de payer leurs traites. 
Une réaction tout à fait rationnelle.

Autriche- Le cri de ralliement est "Freie Bildung", qui signifie à la fois "éducation gratuite" et "éducation libre". 
C'est le rêve d'un enseignement financé par l'Etat, mais soumis aux seuls impératifs de la connaissance et de la curiosité personnelle, non aux lois implacables de l'économie telle que la planifient les technocrates. 
Les protestataires constatent que la coalition gouvernementale entre conservateurs et sociaux-démocrates 
a trouvé bien plus d'argent pour protéger les banques que pour les étudiants.

"réforme du lycée"
"les systèmes scolaires les plus efficaces sont ceux où «la mixité, l'hétérogénéité» des élèves est importante. 
L'enquête montre également que certains pays – comme la Finlande – réussissent à obtenir de bons résultats quel que soit le milieu d'origine des élèves, alors que ceux qui réussissent en France, en Allemagne ou en Belgique sont plutôt issus d'un milieu favorisé."
«Il n'est pas non plus indispensable de dépenser beaucoup pour réussir»

Et quand l'école est en crise, la nation est en crise, car elle en est la colonne vertébrale."
Socialistes et MoDem se retrouvent sur trois thèmes : 
l'allégement du temps scolaire, la défense de la maternelle et la remise en cause du collège.

Ce qui caractérise la jeunesse danoise, c'est son insouciance.
Pas d’examens, un rythme propre à chaque étudiant, un emploi du temps libre : 
les Højskole ("hautes écoles populaires") proposent une éducation hors compétition, et sans diplômes, 
qui permet à l’élève d’exprimer sa créativité et de vivre en communauté. 

Seine-Saint-Denis, l'envers du décor
Les bureaux de cadres blancs, la face cachée du "9-3"

L'économie s'est abstraite ces dernières années de la sociologie, de l'anthropologie, de l'écologie 
pour mathématiser ses hypothèses et ses déductions. 
Elle a cessé de s'intéresser aux conséquences sociales de ce qu'elle faisait pour laisser cela à la charité ou à la police.

TF1, ras l’obole
Notre conseil : faire don de sa télé à une œuvre. Solidaire, on a dit.

Chez les hussards noirs, ces instituteurs chers à Charles Péguy, il y a de la mutinerie dans l'air ! 
Ils sont 2 835 professeurs des écoles à refuser les réformes les plus récentes du primaire.

«Contre le privé, la gauche dit défendre l’égalité des chances
tandis que les conservateurs restent attachés à leur vision élitiste.
En fait, ils sont tous d’accord pour ne rien changer.»

«On explique désormais aux professeurs qu'ils auront au moins un dyslexique dans chaque classe.
Mais ils sont parfois deux ou trois à avoir été diagnostiqués tels. Et les collègues de mathématiques voient arriver des cohortes de “dyscalculiques”. 
Le préfixe “dys” est en train d'envahir l'école.»
«La dyslexie, la vraie, est un phénomène très spectaculaire. Impossible de la confondre avec les 90 % de mal-lisants 
que nous accueillons dans nos cabinets. Mais que voulez-vous, tout le monde à intérêt à perpétuer cet échec scolaire, 
et en premier lieu les orthophonistes, dont les cabinets sont bondés.»

ravages de la dyslexie ...
suppression de la carte scolaire :
POUR : 53,1% (élections 6 mai)
CONTRE : 54%
Le président de la République, qui vient d'être élu, a promis la suppression de la carte scolaire .
Or, 54 % des Français voudraient la maintenir...

Un rapport de deux inspecteurs généraux, interdit de publication par le ministère, offre un premier bilan :
La suppression de la carte scolaire renforcera les ghettos

"droits des enfants"
LA FESSÉE REND IDIOT
Murray Straus, de l'université du New Hampshire, 
révèle que les châtiments corporels administrés aux petits enfants freinent leur développement intellectuel :
sur 800 enfants de 2 à 4 ans, Straus a constaté un écart de QI de 5 points au détriment des enfants battus.

A quelques jours du vingtième anniversaire de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant (CIDE), 
la députée UMP et célèbre pédiatre Edwige Antier a annoncé qu'elle allait déposer 
une proposition de loi visant à interdire les châtiments corporels, dont la fessée, 
jugeant la France «à la traîne» de nombreux pays européens.

L’Etat Français désobéit à la Convention des droits de l’enfant.
Les opposants à Base élèves la respectent

L'interdiction de la fessée déchaîne les passions

Ne montrez pas vos fesses sur le Net !

les adolescents sont d’autant plus “blasés” par la notion de vie privée, 
et ont d’autant plus de mal à percevoir les risques posés par la “société de surveillance“, 
qu’ils ont eux-mêmes grandi en étant constamment surveillés par ceux qui,
parents et enseignants notamment, affectent, dirigent ou contrôlent directement leur vie privée :

    "Leur panoptique personnel (administré par des personnes qu’ils connaissent et voient quotidiennement)
est bien plus intrusif, menaçant, direct et traumatique 
que ne pourraient l’être des panoptiques gouvernementaux ou contrôlés par des entreprises privées.

    L’érosion de la vie privée commence à la maison, pas au niveau gouvernemental ou marchand.
Et tant que nous ne trouverons pas un moyen d’offrir plus de vie privée à ces jeunes, dans leur vie intime, 
ils n’aspireront pas à plus de vie privée dans leurs vies publiques."

...on ignore la plupart du temps leur devenir à l’âge adulte.
Si ce n’est le chiffre noir d’une enquête de l’Institut national des études démographiques (Ined) en 2006,
établissant que 40% des SDF âgés de 18 à 24 ans sortaient du dispositif de protection de l’enfance.

Le fichage et la stigmatisation de l’enfance en difficulté relèvent de la pyromanie 
et décrivent le pessimisme d’une société qui a peur de ses enfants.

Académie de Créteil :
Une cagnotte pour les lycéens qui ne sèchent plus les cours.
C’est la nouvelle "idée" ("british-city-innovation"...) contre l’absentéisme scolaire.
Le donnant donnant : une cagnotte d’un montant de 10 000 € maximum pour les classes aux élèves assidus.

Argent contre présence : trois mois après le lancement de l’expérience, 
les profs d’Alfred-Costes, à Bobigny, sont mal à l’aise. Les lycéens, eux, n’y croient plus.

Près des trois-quarts (73%) des adolescents de 12 à 17 ans ont un téléphone portable
et un peu moins de la moitié d'entre eux disent l'utiliser en classe
Parmi les précieux conseils de l'UNAF et "Action Innocence" :
"en toute logique, les parents doivent également éviter de téléphoner à leurs enfants pendant les cours" ...

Interdire les portables à l'école, oui mais comment ?
«On avait une armoire pleine de téléphones confisqués, les parents appelaient leurs enfants en plein cours 
pour leur dire de penser à acheter le pain, ça devenait ingérable.»

Claudine Lespagnol est, de son propre aveu, "un peu sévère...
enfin, si l'on considère que leur demander de ranger leur téléphone
- sans le leur confisquer, puisque nous n'avons pas le droit -, c'est être sévère". 
Pour certains élèves, c'est insupportable.

"J'ai rencontré la classe lundi matin, non pas pour un dialogue avec eux mais pour les sermonner"

Financement du privé : le Conseil constitutionnel valide la loi Carle
("Loi tendant à garantir la parité de financement entre les écoles élémentaires publiques et privées sous contrat d'association
lorsqu'elles accueillent des élèves scolarisés hors de leur commune de résidence")
Le communiqué du Conseil constitutionnel et le dossier complet.

Financement des écoles privées : "une approche équitable"
(Jacques Pélissard, président de l'Association des maires de France)

Pour les deux-trois ans, "68.000 places d'accueil ont disparu depuis neuf ans 
du fait des suppression massives de postes d'enseignants"
"pas de bébés à la consigne!"

Loi Carle : Jaurès réveille-toi, ils sont devenus fous !

Le problème se pose avec une extrême acuité pour les communes rurales 
qui ont parfois du mal à remplir leurs classes et à maintenir l'école ouverte.
«Cette loi met en danger l'école publique de proximité»

« Je voulais rester dans l’école du village. Ici, j’ai mes amis. Pour aller à Tardets (le village voisin, à 15 kilomètres, NDLR),
je vais devoir me lever une heure plus tôt pour prendre le bus, qui est loin de chez moi », regrette Xabi, 8 ans.
« En milieu rural, l’État délègue de plus en plus ses missions de service public au privé. 
Même l’école n’y échappe plus »

La réduction progressive du nombre de ces établissements suit aussi la concentration plus globale des services publics, 
entraînant par exemple la suppression de bureaux de poste dans les lieux reculés.
Le nombre d’écoles publiques rurales de trois classes ou moins diminue sans cesse.

Pour Christine Sampéré, cette loi institue « une triple peine pour les communes ».« Elle encourage l'exode scolaire vers le privé (...), 
grève les budgets locaux (...) et anéantit la gestion prévisionnelle et la programmation des investissements qui deviendront plus aléatoires chaque année »
Elle demande à la municipalité de ne pas contribuer aux écoles maternelles privées hors commune.

La loi et le financement des écoles privées par les communes :
Beaucoup de communes font payer trop cher le contribuable

Après la manif du short? la journée des bisous !
"On ne va pas mettre des jupes bleu marine et des socquettes blanches, s'énerve Laura, une élève de première. 
Ils ont pris la carte de lycéenne d'une amie, parce que sa jupe était courte. 
Moi, ils m'ont menacé d'appeler mes parents si je remettais mon jean qui a deux pauvres trous."
ils rêvent d'une révolution poétique et envisagent une journée du baiser. 
la Fidl, une organisation nationale de lycéens, appelle tous les élèves d'Etampes à participer 
au «Short Day for Kiss, une journée dédiée aux tenues courtes et aux baisers». 
Car, en plus de subir des remarques sur leur tenue, les élèves essonniens ont interdiction de s'embrasser en public... 

Douze idées reçues sur l'école
Objet de débats d'envergure nationale en France, l'éducation est sujette à toutes les rumeurs et approximations. 
Sélections des plus répandues.

En somme, il pourrait, un jour, y avoir bien pire que les syndicats d'enseignants : 
pas de syndicats d'enseignants.

Les élèves réclament prioritairement des améliorations des sanitaires scolaires au niveau des équipements
Les échanges avec l’ensemble des acteurs concernés par les sanitaires scolaires, 
qu’il s’agisse des élèves, des parents d’élèves, des personnels d’entretien et d’encadrement ou des enseignants 
attestent d’une insatisfaction générale relative à l’usage des sanitaires scolaires 
et plus généralement du statut et des pratiques d’éducation à l’hygiène à l’école.

"Il faut la menace d'une pandémie pour qu'on se rende compte des inégalités sociales"
C'est en effet le problème de l'accès à Internet qui se pose. 
Selon les chiffres de l'éducation nationale, 80 % des élèves disposent d'une connexion en région parisienne, 
mais le chiffre tombe à 25 % en zone rurale.

Chatel : les poursuites contre les "désobéisseurs" iront "à leur terme"
"Un enseignant, il doit faire obéir ses élèves"
École, l'illusion d'un ordre ancien
Il ne suffit pas de restaurer l'autorité traditionnelle
pour affronter les élèves d'un monde de plus en plus démocratique et individualiste.

Enfin, tant Oslo que les Gorguettes, démontrent que, si on joue franc-jeu avec les adolescents, le résultat dépasse les espérances.
Le C.E.S. n'a pas explosé dans une fuite en avant de revendications impossibles à satisfaire de la part des élèves:
le sentiment de leurs responsabilités a été permanent. 
C'est que, aussi, ils aimaient leur établissement, qui était devenu pour eux un lieu de vie.
Et non le lieu de mort, ce parking déshumanisé et déshumanisant, qu'il tend toujours plus à devenir aujourd'hui dans notre pays,
contre le vœu profond de la plupart de ceux qui y travaillent.

Pour Reijo Laukkanen, de la direction finlandaise de l'éducation,
le fait de placer l'enfant au centre est la clef de la réussite. 
"C'est moins la quantité des connaissances qui est importante 
que la façon d'apprendre et la faculté d'apprendre par soi-même."

Martin Hirsch, présentant les résultats d'une expérience de sensibilisation des parents :il faut «en finir avec l'idéologie». Il répondait au député et président du conseil général des Alpes-Maritimes, Éric Ciotti, également secrétaire national de l'UMP chargé des questions de sécurité...
Martin Hirsch oppose «des expérimentations sérieuses», et notamment la «Malette des parents», une expérience qui se rapproche des «écoles des parents», et qui a concerné 5 000 élèves de l'académie de Créteil durant l'année 2008-2009 : trois réunions-débats proposées aux parents volontaires et assorties de formations complémentaires, pour leur expliquer quel peut être leur rôle auprès de leurs enfants et leurs rapports avec le collège. 
L'expérimentation a fait l'objet d'un protocole d'évaluation rigoureux qui démontre une amélioration du comportement des élèves 
et de leurs relations avec l'institution, pour un coût de 1 500 euros par collège et par an.

Examens : le médiateur de l'E.N. met en cause une administration trop tatillonne

Carte scolaire :
près de 1 500 élèves parisiens (10 % du total) passant de troisième en seconde 
se retrouvent pour l'instant sans point de chute en lycée.

Vous avez aimé les subprimes, les Credit Default Swaps et autres produits titrisés dans lesquels, à votre insu, votre banquier avait placé une partie de vos économies ? Demain, vous adorerez Xetra Midpoint, Smartpool, Chi-X-Delta et NeuroDark.

Le gouverneur de la Banque de France met en garde contre un retour des pratiques bancaires à risque

Les subprimes refont surface aux Etats-Unis
Finance. La banque centrale américaine révèle que ces prêts risqués sont revenus à leur niveau de 2006.

Pillage
Les dangers de la ruée sur les meilleures terres d'Afrique
les populations concernées sont tenues à l'écart des négociations 
et les données sur la superficie ou la nature des contrats ne sont pas publiques.

PÉROU : Deux décrets aux conséquences catastrophiques pour l'environnement
Deux décrets ont provoqué la protestation amazonienne, conséquence de la signature d'un traité de libre-échange avec les États-Unis.
L'Amazonie péruvienne est la plus riche en biodiversité et que toute déforestation y est presque irrémédiable.
Au Pérou, on dénombre 40 conflits par mois liés à la contamination des milieux naturels.

LES "MODÈLES"ANGLO-SAXONS :
(libertés, justice, santé, système scolaire, éducatif, marché de l'éducation, homeschooling...aux USA et en Angleterre)
BRITISH WAY OF LIFE
AMERICAN WAY OF LIFE

"Avec 76.000 t de pesticides par an, la France est le premier consommateur d'Europe et le 3è du monde".
Le WWF lance un "appel du 18 juin" pour soutenir le bio dans les cantines

«Qui est coupable ?
c'est un modèle idéologique, libéral et anglo-saxon qui a failli.
On ne peut impunément se préoccuper exclusivement du profit à court terme.» 
C'est une grève contre le capitalisme libéral.
Contre un monde devenu fou et cupide, indécent et irresponsable.

"Les pièces de monnaie en chocolat sont désormais considérées comme plus sûres que les titres d'Etat"
(Financial Times)

En Grande-Bretagne, la crise fait de la résistance
Par rapport au trimestre précédent, le PIB a reculé de 0,4 % alors que les économistes s'attendaient à ce que la Grande-Bretagne sorte de la récession, comme avant elle la France et l'Allemagne.
"Ces chiffres sont atroces, et sans aucune nouvelle positive"

avril 2009
En Californie, les stigmates de la crise se multiplient.
"C'est terrible ! Chez moi, en Caroline du Nord (Etat entre Washington, DC, et la Floride), 
dans une région réputée plutôt riche même s'il y a beaucoup de gens modestes, et beaucoup de noirs, c'est l'horreur.
Les refuges pour sans abris débordent de familles jetées dehors, d'enfants qui font leurs devoirs sur les trottoirs.

« Ce qui s'est passé en Afrique du Sud est une illustration de ce que dénonce le collectif Combat Monsanto.
Si on confie la production de semences à des multinationales, 
on leur donne un contrôle sur la nourriture et sur la souveraineté alimentaire des Etats. »
Maïs Monsanto : l'Afrique du Sud récolte des champs stériles

"Les enfants risquent d'être en moins bonne santé que leurs parents"
Pour contrôler plus facilement son poids et sa santé 
il faut arrêter de manger de la nourriture yankee.

Pas de bébés à la consigne
Pour des modes d’accueil de qualité :
chaque famille doit pouvoir accéder au mode d’accueil de son choix, et sans barrière financière, 
ce que ne garantit pas le projet de décret.

« "Paris veut se recréer l’esprit village". En se dotant de rues plus conviviales et d’espaces culturels. 
Avec des commerçants qu’on tutoie, des riverains qui se tapent mutuellement sur le ventre au milieu des poussettes et des plantes vertes.
Et des repas de rue, bien sûr. Des repas de palier. Des repas de balcon. Des repas d’entresol. Des repas d’escalier. 
Des repas de cage d’escalier. Des repas de combles, de caves, de cours. Des repas partout.
La Fête des voisins, une bonne affaire…

Soixante mille caméras installées dans les rues de France d'ici à 2011, dont un millier à Paris, 
contre un parc global de 20 000 actuellement.

"un rapport confidentiel prouve l’efficacité de la vidéosurveillance“
Le rapport a depuis été mis en ligne, et sa lecture prouve… l’inefficacité de la vidéosurveillance.

"écologie" et ... petites "économies"

Le symbole d’une ville policée, écolo, est devenu une nouvelle source de délinquance. 
Le Vélib’ devait civiliser les déplacements urbains. Il a accru les incivilités. Personne ne l’avait prévu
Les ouvriers hongrois, qui fabriquent et réparent les velib sont payés 530 forints l'heure, à peine 2 euros 
et peuvent espérer gagner 352 euros par mois.
Nettement moins que le salaire moyen du pays : 743 euros.

Depuis le lancement à Paris en juillet 2007, 18 000 vélos ont été dégradés et plus de 8 000 volés.
Guidons tordus, paniers arrachés ou vélos totalement rouillés
«C'est bien simple, en moyenne, chacun des 20 000 Vélib' parisiens a été remplacé au moins une fois»

Il y a des gens, les mêmes partout, qui savent ce qui est bon, ce qui est bien,
et que ce bon et ce bien passent toujours par la punition des enfants.

Écoles anglaises : photos interdites ... aux parents.
La directrice d'une école primaire a interdit aux parents de photographier ou filmer leurs propres enfants lors des rencontres sportives de l'école.

"Les lois inutiles affaiblissent les lois nécessaires." (Montesquieu)
Le Conseil constitutionnel estime que le projet de loi [Hadopi] enfreint deux articles 
de la déclaration des droits de l'homme de 1789, qu'il est également chargé de défendre.

Les deux conseillers de Nicolas Sarkozy ont estimé en choeur que la décision du Conseil constitutionnel
retoquant la loi Hadopi revenait à placer l'accès à Internet au dessus de l'eau ou de l'électricité.
Grosse intox.
Une sottise a beau être énoncée par deux personnes, cela n’en fait pas une vérité.

Imaginons, en effet, le lycée modèle de demain. Dès potron­minet, les élèves font la queue devant un étincelant portique.
L'ouverture de l'établissement a été avancée d'une heure: 
tous ces suspects qui passent un à un au détecteur de métaux, ça prend du temps, quiconque est entré dans un aéroport l'a constaté.
Dring ! un lycéen a l'air louche.

Violences scolaires : "Il faut stabiliser les équipes"
Contrairement à la légende, ces détecteurs ne sont présents que dans moins de 1 % des écoles américaines 
(d'après le rapport annuel "Indicators on Crime Safety" en 2006). 
Les effets pervers en sont bien connus :
ressentiment montant des élèves, sentiment de mépris, éventuellement renforcé par la fouille des cartables,
et, finalement, augmentation de la violence antiscolaire !

... cette étrange imposture nationale que constitue "l'élitisme républicain", 
"L'école française est trop et trop tôt sélective. 
Non seulement elle compte un taux très élevé de jeunes en échec, mais elle ne parvient pas à fournir des élites assez étoffées. Sous la carrosserie égalitaire, c'est une forme d'aristocratisme inavoué qui fait tourner le moteur."

Alors, ayant à choisir en Fourier, le contempteur de la société moderne et de ses tares, 
le premier dénonciateur de l'économie marchande, des «crimes du commerce» et du libéralisme, 
il m'a paru que ce qui lui fournit le plus de prise sur la Civilisation en lui permettant d'en finir avec elle ou, du moins, d'envisager avec espoir cette fin, était l'éducation des enfants, à l'évidence un de ses points forts.
Vers une enfance majeure
(Textes de Charles FOURIER sur l'éducation réunis et présentés par René Schérer)

pourquoi vouloir fermer une structure dont le seul danger est de permettre aux élèves de réussir ?

Le nouveau texte induit que si ces mêmes diplômes, demain, sont visés par le Saint-Siège,
ils seront automatiquement reconnus par l'Etat, sans le passage par le label de l'université publique. 
Ce qui revient à entamer le monopole d'Etat de la délivrance des diplômes universitaires.

Une meilleure connaissance (et une amélioration des outils du contrôle) de la réalité de l'instruction à domicile
La solution retenue pour ces enfants par leurs familles correspond en elle-même à l'exercice d'une liberté et ne doit pas être suspectée par principe. 
S'il convient donc d'écarter tout amalgame entre instruction à domicile et risques de dérives sectaires, 
il faut cependant être conscient que cette forme d'instruction peut s'avérer être un terreau propice à la manifestation de ces risques.
C'est la raison pour laquelle il m'est apparu nécessaire de mieux connaître la réalité de l'instruction à domicile. 

2008/2009 (France) : Des modifications dans les programmes de l’école primaire 
suppriment toute référence à l’évolution et à l’histoire de l’univers. 
Un bien mauvais symbole en cette année Darwin.

Mise en place par le gouvernement irlandais en 2000, la commission a enquêté sur des institutions qui ont aujourd'hui fermé leurs portes. 
Elle reproche au ministère de l'éducation sa déférence envers les ordres religieux et son incapacité à faire cesser les violences infligées aux enfants.
Les membres de la commission ont interrogé mille quatre-vingt-dix hommes et femmes qui ont été hébergés dans deux cent seize institutions, 
dont des foyers pour enfants, des hôpitaux et des écoles.
Irlande : un rapport dénonce soixante ans de torture dans les internats catholiques

Doit-on se réjouir de vivre dans un État laïque ?
Cette enquête montre que la démocratie la plus riche au monde, celle qui présente les indices économiques les plus favorables, 
au moins aux dires des banquiers, 
abrite une société affectée de graves dysfonctionnements, alors que ne cessent de s'y renforcer les croyances religieuses.

Le rapport annuel de la Miviludes devrait insister sur les dérives sectaires dans les pratiques de psychothérapie. 
Chaque ministère y affichera ses objectifs en matière de lutte contre les dérives sectaires ; 
celui de l'éducation nationale devra notamment établir "un recensement des enfants instruits dans les familles". 
Lutte contre les sectes : les orientations de Georges Fenech continuent de susciter des craintes.

Les écoles et le grand bazar du pont de l’Ascension
Ce micmac ramène ainsi à cent trente-neuf le nombre de jours d'école dans l'année. 
Avec cent quarante jours on était déjà champion d'Europe du plus faible nombre de jours de classe.
On gagne encore un peu de terrain.

L'État devra assurer la scolarisation des handicapés
Les pouvoirs publics condamnés par le Conseil d'État dans l'affaire d'une adolescente de 13 ans scolarisée de manière très partielle, entre 2001 et 2004.
 L'Unapei (Union nationale des parents d'enfants inadaptés) espère ainsi «mettre un terme à la situation inadmissible de plus de 5 000 enfants sans aucune solution actuellement recensés». «Les difficultés particulières que rencontrent les enfants handicapés ne les privent pas du droit à l'éducation, qui est garanti à chacun quelles que soient les différences de situation, et ne font pas obstacle au respect de l'obligation scolaire, qui s'applique à tous,
a en effet estimé le Conseil d'État en s'appuyant sur le Code de l'éducation. 
Une carence de l'État dans ce domaine peut constituer une faute dont les conséquences peuvent être réparées financièrement.»

Hadopi 2 et étude d'impact : la justice expéditive se met en place

"Nul ne devrait juger ni condamner une personne humaine qui a passé jusqu'à 20 heures dans une cellule de 3 m2,
avec deux autres personnes, sur un banc en bois, qui n'a disposé ni d'eau courante, ni de lavabo, ni de W.C. isolé, 
qui a été soumise à des fouilles à répétition, le tout dans un local dont la saleté et la puanteur sont repoussantes"
(Le bâtonnier des avocats de Paris)

Pour une "éducation civique"...
... et pas seulement une "instruction" :
"/.../On ne peut certes demander au système éducatif de prendre à lui seul en charge la solution de tous les problèmes de la société : problèmes économiques et sociaux liés aux crises successives et à l’apparition de la crainte sans précédent, du déclassement des générations nouvelles par rapport à celles qui les ont précédées, problèmes « sociétaux », liés à la montée d’un individualisme qui tend à privilégier les satisfactions immédiates par rapport aux solidarités nécessaires et aux efforts de longue durée, problèmes enfin soulevés par la difficile maîtrise de l’explosion des médias et des technologies numériques : autant de facteurs d’un malaise dont l’école est la première à subir les effets, et auquel celle-ci ne peut, à elle seule, remédier. 
L’école ne peut pas non plus pallier toutes les carences éducatives des familles qui mériteraient une réflexion et un traitement spécifiques.
La famille est en effet le premier lieu de l’apprentissage de la vie collective et de la solidarité./.../"

Une école alternative ?
Pour une société alternative ?!
Qui n’en veut ?

Évaluations de CM2 : des résultats improbables. La FCPE
- dénonce à nouveau les évaluations de CM2 qui ne font rien de plus que pointer les inégalités entre les enfants, 
et permettent des jeux de comparaison entre les classes et les écoles issues de territoires différents.
- est peu surprise par les résultats des évaluations nationales des élèves de CM2, 
dont l’ensemble de la communauté éducative avait dénoncé les conditions d'organisation. 
Ces résultats ne pouvaient être favorables : items portant sur des parties de programme non effectuées et barèmes sans nuance.
- aimerait que le ministère explique comment il s’y est pris pour agréger des résultats qui ne peuvent être comparables /.../

Toute la philosophie de la loi se ramène à la seule idée de la droite en matière d'éducation, 
qui est de créer des patrons de PME à tous les niveaux, de la maternelle à l'université.

Mesurer, tester, calibrer, uniformiser, étiqueter, évaluer, dresser, trier, sélectionner, jeter, enfermer, éliminer...
«former des gens à l'esprit éveillé et critique» ?
Manquerait plus que ça !

"réforme du lycée" (et de l'après-lycée !):
la piste danoise
« Dans les ‘Højskole’, on apprend ce que l’on a envie de savoir »
Une utopie ?
Non ! Le concept des « Højskole » ("hautes écoles populaires") est une anomalie très danoise. 

"lycée pour tous" ?

Lycéens et enseignants méfiants
Et c'est précisément ce qui fait douter les principaux intéressés,
qui espèrent que communication ne rimera pas avec manipulation.

pas de solution imparable pour protéger les enfants sur l'Internet
la multiplication des discours alarmistes sur les dangers réels ou supposés des réseaux sociaux
aboutit à des effets strictement inverses à ceux qui sont souhaités.
“la question ne devrait pas être de savoir si l’internet est sûr ou pas sûr, mais de savoir si les enfants vont bien ou pas.
Et nombre d’entre eux vont mal.”

fermeture de la dernière classe unique de Haute-Vienne.
Les parents d"élèves de l'école de Bussière-Boffy (tous n'habitent pas dans des yourtes) ont décidé de déposer un recours 
auprès de l'Inspection Académique, afin que soit réexaminée la possibilité de garder leur école et sa classe unique.

Les classes uniques sont les derniers établissements publics ordinaires mais atypiques du système éducatif français.
Les pratiques y sont nécessairement plus ou moins différentes. 
Beaucoup ont été les pionnières de l'introduction des technologies nouvelles à l'école.
Le partenariat de l'école les parents d'élèves et les municipalité y est souvent beaucoup plus effectif qu'ailleurs.
Le multiâge en fait la caractéristique principale.
L'Etat est en train d'éradiquer systématiquement les seuls établissements publics
qui fonctionnent à la satisfaction des enfants, des parents, des municipalités.
Pour un observatoire des classes uniques.

90,42 % des lecteurs du Figarosont favorables à la fessée
et 77,38 % pour le port de l'uniforme à l'école ...

Uckange : l'enfant victime de l'emballement médiatique
Les Français ont décidément un problème avec leurs enfants
mais ce ne sont pas les enfants qui font problème.

Darcos et Alliot-Marie veulent développer la vidéosurveillance en milieu scolaire
75 % des Français approuveraient aujourd'hui leur installation

Témoignage
« La police, des gens expulsés et une gare, ça ne rappelle rien ? »

Drancy, 2009  : 400 Roms expulsés, « patate chaude qu'on se refile »

"Ce qui se passe là me rappelle 1943"
"Heureusement, il n'y a pas que des Papon à Calais, il y a aussi des gens formidables.
Et d'autres qui se contentent juste de ne rien faire...
Parce que, parfois, cela semble impossible, et qu'on n'est pas tous des Zorro."

WELCOME

l’Education nationale recrute de moins en moins de conseillers d’orientation chaque année - 250 en 2000, contre 50 en 2007
«Votre fils a le profil pour être clown, marionnettiste, mime ou jongleur»

Coachs à gogo pour ados désorientés

Un rapport de l'Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN)
critique sévèrement le fonctionnement des centres d'information et d'orientation (CIO),
en épinglant notamment le "temps de présence limité des conseillers d'orientation psychologues" (CO-P).

Orientés malgré eux, des élèves de BEP racontent leur "honte"
Las d'être pris pour des "bons à rien", des élèves de brevet d'études professionnelles (BEP)
dénoncent un "trafic d'orientation" qui les a "jetés" dans une formation
ne correspondant ni à leur rêve ni à leurs aspirations et qui leur fait "honte".